terça-feira, 22 de março de 2011

ÁGUA, FONTE DA VIDA!


ÁGUA, FONTE DE VIDA!
PROJETO 1º BIMESTRE


OBJETIVO GERAL

·        Chamar a atenção de toda a comunidade escolar para a necessidade da valorização, importância e do uso racional da água.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

·        Analisar os usos da água na sociedade moderna;
·        Considerar as conexões entre a água e a vegetação;
·        Diferenciar os vários tipos de água;
·        Diferenciar os diversos estados da água;
·        Ponderar sobre a função dos lençóis freáticos nas nascentes;
·        Pesquisar as nascentes de alguns rios pernambucanos;
·        Identificar os diversos usos da água na economia globalizada;
·        Avaliar o processo da dessalinização;
·        Estudar o processo da chegada da água na torneira do cidadão;
·        Representar o processo de produção da energia elétrica através das usinas hidroelétricas.
·        Analisar o modus-operandi das grandes catástrofes aquáticas;
·        Criar murais, gráficos, mapas enfocando o tema estudado.


METODOLOGIA

Durante os meses de fevereiro e março será vivenciado diversas atividades de forma multidisciplinar, como:

1.    Interpretação de textos que priorizem a temática – Água, Fonte da Vida!
2.    Produções abrangendo os diversos gêneros textuais, como poema, notícia, artigos, cartazes, outdoors, panfletos, textos de opinião e jornalísticos;
3.    Produção de mapas enfocando as áreas de maiores problemas ligados a água;
4.    Elaboração de murais destacando as ações que minimizem a escassez da água;
5.    Confecção de maquetes relativas às temáticas estudadas;
6.    Leitura e interpretação de gráficos relativos à utilização da água nos diversos setores econômicos;
7.    Pesquisas referentes à relação entre a água e a religiosidade do povo brasileiro;
8.    Dramatização do tema através de fantoche e teatro.

PÚBLICO ALVO

O projeto será vivenciado por professores e alunos do ensino fundamental e médio da escola Radialista Luiz Queiroga com participação de toda a comunidade escolar em seus três turnos respectivamente.

RECURSOS

·        Resmas de papel oficio
·        Diferentes tipos de papeis
·        Canetas,
·        Lápis e borracha
·        Cartolinas coloridas;
·        Isopor;
·        Tesoura sem ponta;
·        Cola;
·        Cordão;
·        Hidrocores;
·        Lápis piloto;
·        Lápis de cor;
·        Giz de cera;
·        Data-show;
·        Microfone;
·        Caixa acústica;
·        Computador (notebook)
·        TNT
·        Piloto WBM
·        Quadro branco

AVALIAÇÃO

O processo avaliativo se dará de forma continua tendo seu início no dia 7 de fevereiro e o termino no dia 22 de março - Dia Mundial da Água com a exposição de todas as produções realizadas pelos alunos.

PROFESSORES ELABORADORES
ESTELITA MEIRA
FERNANDA CAVALCANTI
GILVANIA ALVES
GRACIENE ALVES
VALDETE SANTANA

PROFESSORES ORIENTADORES
TODOS OS PROFESSORES COORDENADORES DE TURMAS

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